Учитывая важность проблемы развития графомоторных
навыков у наших детей, возникла необходимость эффективного использования упражнений
для развития пальцевой моторики на всех занятиях. И уже сегодня могу сказать, движения пальцев у детей стали более точными, темп движений увеличился.Многие ребята овладели
даже сложными упражнениями и ведут «уверенные» линии. Дети
рисуют узоры, волнистые линии, черточки, заштриховывают фигурки.
Я показывала нашим воспитателям игровые
приемы, направленные на развитие пространственной ориентировки, а воспитатели занимались
в утренние и вечерние часы по индивидуальным планам с детьми.
Анализ полученных результатов подтверждает
эффективность проделанной работы.

